Arbeit mit Vätern und Großvätern im DRK

Großväter- und Väter-Arbeit des DRK — Foto: P. Dost / DRK e. V.

Die Arbeit mit Vätern und Großvätern ist Teil der Familienarbeit des Deutschen Roten Kreuzes (DRK) und eng mit der Familienbildung verbunden — auch in Kooperation mit den Diensten der nationalen Hilfsgesellschaft (z. B. Wasser-, Bergwacht, Katastrophenschutz, Rettungshunde etc.). Die Arbeit mit Vätern und Großvätern im DRK ist eine spezielle fachliche Arbeit für und gezielt mit Vätern und Großvätern, um sie in ihren (groß‑)väterlichen Kompetenzen und in ihren Rollen als (Groß-)Vater in der Familie zu fördern. Die Väter- bzw. Großväterarbeit im DRK realisiert sich in Bildungs-, Beratungs- und Trainings- bzw. Coachingsangeboten für Väter und Männer, die der Stärkung (groß)väterlichen Engagements in Familien und der individuellen und gesellschaftlichen Entwicklung von Rollenspielräumen für Väter und Großväter — unter dem Aspekt der Gleichberechtigung von Männern und Frauen — in allen Lebensbereichen dienen.

Vaeter-_und_Grossvaeterarbeit — Foto: P. Dost / DRK e. V.

Das Ziel der Arbeit ist die Stärkung aktiver Vater- und Großvaterschaft inkl. der Verantwortung, ihr Leben familienorientiert gestalten zu können. Es geht auch darum, Kindern eine Möglichkeit zu geben, mit ihrem Vater oder Großvater gemeinsam (auch Wochenendvater, Pflegevater) einmal in einer ereignisreichen Aktion bzw. Veranstaltung einen „Hauch von Abenteuer” zu erleben. Väter und Großväter für die Erziehungsarbeit und ihre Verantwortung für ihre Familie, insbesondere für ihre Kinder und Enkelkinder, zu interessieren und sie in ihrer Aufgabe als Vater bzw. Großvater zu unterstützen, ist ein wichtiges Anliegen der Arbeit mit Vätern und Großvätern im DRK. Im Mittelpunkt der Arbeit mit Vätern und Großvätern steht das gemeinsame, faszinierende Tun mit ihren Kindern und Enkelkindern im Bereich ihrer Freizeit. Durch die Angebote des DRK können Väter und Großväter — mit ihren Kindern und Enkelkindern — interessante, spannende Freizeitaktivitäten erleben, die Sinn machen und Befriedigung bringen und ihre Rolle als Vater und Großvater stärken. Die Arbeit mit Vätern und Großvätern ist besonders dann wichtig, wenn biografische Übergänge und Umbrüche (Transitionen) als Anlässe zum Erwerb von Kenntnissen und Erfahrungen für interessierte Männer (Väter/Großväter) vorhanden sind.

An den Angeboten können alle interessierten Väter und Großväter — mit bzw. ohne ihre Kinder bzw. Enkelkinder —, nicht nur biologische, sondern auch soziale Väter und Großväter teilnehmen. Teilnehmen können aber auch Männer, die an Vater-/Großvaterschaft interessiert sind. Das schließt auch Pflege- und Adoptionsinteressierte ein.

Niemand kann der Großvätergeneration vorschreiben, wie sie ihre Rolle als ältere Männer zukünftig leben sollen. Die Entwicklung und Internalisierung von Rollenmustern und Erwartungen ist für jede Generation zu jeder Zeit ein dynamischer Prozess, eine Herausforderung, die niemals wirklich abgeschlossen ist. In einer immer komplexer und dynamischer werdenden sozialen Umwelt ist es darum umso wichtiger, dass die Formulierung von Rollenerwartungen generationsübergreifend, öffentlich und gemeinsam geschieht. Genau dies geschieht im Borkener Projekt „Opas Blog“: Alt und Jung werden gemeinsam neue und zeitgemäße Rollenerwartungen und Handlungsanforderungen für die männliche Generation 65+ entwickeln und formulieren und über das Internet transparent machen. Dies beinhaltet auch ein reflexives Moment, wodurch sich die Generationen gegenseitig besser kennen- und verstehen lernen. Dabei stellt sich die ältere Generation nicht als uneingeschränkter Experte eines erfolgreichen Lebens dar, sondern bezieht in ihre Erfahrungen die Fragen und Anmerkungen der jüngeren Generation mit ein. So wird die Basis für einen generationsübergreifenden Diskurs gelegt. Zugleich besitzt diese Praxis Vorbildcharakter gerade auch für die Kinder und Jugendlichen, da sie hierdurch ein Handwerkszeug für eigene zukünftige Rollenfindungsprozesse erhalten. Darüber hinaus wird die Gruppe der Großväter nicht nur zu aktiven Teilnehmern in dem Borkener-Projekt, sondern ist gleichzeitig selbstbestimmter Produzent neuer Ansätze in der generationenübergreifenden Arbeit. Der generationsübergreifende Dialog erfolgt dabei nicht nur in unmittelbarer Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen, sondern bewusst auch über das moderne Medium Internet. Dies eröffnet den Großvätern neue Möglichkeiten der sozialen Teilhabe und Kommunikation. Ferner wird eine überregionale Öffentlichkeit und Transparenz der Diskussion ermöglicht und der Kontakt zu den Kindern und Jugendlichen in den ihnen mittlerweile vertrauten und geläufigen Informations- und Kommunikationswegen gesucht.

Hilfsangebot des Deutschen Roten Kreuz zur Erziehung

Hilfen zur Erziehung

Hilfen zur Erziehung dienen dem Schutz von Kindern und Jugendlichen. Die Eltern werden bei der Erziehung unterstützt und ihre Erziehungskompetenz wird gestärkt.

Jugendarbeit

Die Offene Kinder- und Jugendarbeit bietet Kindern und Jugendlichen Lern- und Erfahrungsräume an, die für ihre persönliche Entwicklung wichtig sind.

Hilfen zur Erziehung

Hilfen zur Erziehung dienen dem Schutz von Kindern und Jugendlichen. Die Eltern werden bei der Erziehung unterstützt und ihre Erziehungskompetenz wird gestärkt.

Jugendarbeit

Die Offene Kinder- und Jugendarbeit bietet Kindern und Jugendlichen Lern- und Erfahrungsräume an, die für ihre persönliche Entwicklung wichtig sind.

Arbeit mit Vätern und Großvätern im DRK

Was ist Arbeit mit Vätern und Großvätern?

Wer kann an der Väter- und Großväterarbeit des DRK teilnehmen?